تطلق الأنثروبور خطة chatbot منظمة العفو الدولية للكليات والجامعات

أعلنت الأنثروبور يوم الأربعاء أنها تطلق Claude for Education Tier ، وهي إجابة على خطة Openai Chatgpt Edu. تهدف الطبقة الجديدة إلى التعليم العالي ، وتمنح الطلاب وأعضاء هيئة التدريس وغيرهم من الموظفين وصولًا إلى AI chatbot من AI ، كلود ، مع بعض القدرات الإضافية.
قطعة واحدة من Claude for Education هي “وضع التعلم” ، وهي ميزة جديدة في مشاريع Claude لمساعدة الطلاب على تطوير مهارات التفكير النقدي ، بدلاً من الحصول على إجابات للأسئلة. مع تمكين وضع التعلم ، سوف كلود سوف بسأل أسئلة لاختبار الفهم ، وتسليط الضوء على المبادئ الأساسية وراء مشاكل محددة ، وتوفير قوالب يمكن أن تكون مفيدة للأوراق البحثية ، والخطوط العريضة ، وأدلة الدراسة.
كلود من أجل التعليم قد يساعد في زيادة إيراداتها. وبحسب ما ورد تجلب الشركة 115 مليون دولار شهريًا ، لكنها تتطلع إلى مضاعفة ذلك في عام 2025 بينما تتنافس مباشرة مع Openai في مجال التعليم. تميل الإنسان تاريخيا إلى مطابقة عروض Openai ، وهذا الإطلاق ليس استثناءً.
تقول الأنثروبور إن كلود من أجل التعليم يأتي مع واجهة الدردشة القياسية الخاصة به ، بالإضافة إلى أدوات التحكم في الأمان والخصوصية “على مستوى المؤسسة”. في بيان صحفي مشترك مع TechCrunch قبل الإطلاق ، قال إنثروبور إن مديري الجامعة يمكنهم استخدام كلود لتحليل اتجاهات التسجيل وأتمتة ردود البريد الإلكتروني المتكررة على الاستفسارات الشائعة. وفي الوقت نفسه ، يمكن للطلاب استخدام كلود للتعليم في دراساتهم ، كما اقترحت الشركة ، مثل العمل من خلال مشاكل حساب التفاضل والتكامل مع إرشادات خطوة بخطوة من AI chatbot.
لمساعدة الجامعات على دمج كلود في أنظمتها ، تقول الأنثروبور إنها تتعاون مع الشركة Addructure ، التي تقدم قماش منصة برامج التعليم الشهيرة. تتعاون شركة AI Cartup أيضًا مع Internet2 ، وهي منظمة غير ربحية تقدم حلولًا سحابية للكليات.
تقول الأنثروبور إنها أدت بالفعل إلى “اتفاقيات الحرم الجامعي الكاملة” مع جامعة نورث إيسترن ، وكلية لندن للاقتصاد والعلوم السياسية ، وكلية شامبلين لإتاحة كلود من أجل التعليم لجميع الطلاب. Northeastern هي شريك في التصميم-تقول الأنثروبور إنها تعمل مع طلاب المؤسسة وأعضاء هيئة التدريس والموظفين لبناء أفضل الممارسات لتكامل الذكاء الاصطناعى ، وأدوات التعليم التي تعمل بمنظمة العفو الدولية ، والأطر.
تأمل الأنثروبور في ضرب المزيد من هذه العقود ، جزئياً من خلال سفير الطلاب الجدد وبرامج “منشئ” الذكاء الاصطناعي ، للاستفادة من العدد المتزايد من الطلاب الذين يستخدمون الذكاء الاصطناعي في دراساتهم. وجد استطلاع عام 2024 من مجلس التعليم الرقمي أن 54 ٪ من طلاب الجامعة يستخدمون الذكاء الاصطناعي كل أسبوع. يمكن أن تساعد كلود في صفقات التعليم الأنثروبور في الحصول على المزيد من الشباب على دراية بأدواته ، في حين أن الجامعات الممولة جيدًا تدفع ثمنها.
لم يتضح بعد نوع التأثير الذي قد تحدثه الذكاء الاصطناعي على التعليم – أو ما إذا كانت إضافة مرغوبة إلى الفصل الدراسي. تم خلط الأبحاث ، حيث وجدت بعض الدراسات أن الذكاء الاصطناعى يمكن أن يكون مدرسًا مفيدًا والبعض الآخر يشير إلى أنه قد يضر بمهارات التفكير النقدي.